Συμβουλές για την εκμάθηση της γραφής

Είναι σημαντικό να αποκτήσει καλές συνήθειες από την  αρχή. Σύμφωνα με τον θεραπευτή ψυχοκινητικής Philippe Kostka, τα παιδιά μπορούν να ξεκινήσουν να μαθαίνουν τη σωστή στάση του σώματος μόλις κάτσουν σωστά στο γραφείο τους. Ταυτόχρονα, είναι επίσης σημαντικό να μάθετε στο παιδί πώς να κρατάει σωστά το εργαλείο γραφής από την αρχή, καθώς μπορεί να είναι δύσκολο να αλλάξετε τον τρόπο που το κρατάει μόλις τον συνηθίσει.

Σωστή τοποθέτηση των δακτύλων

Ακολουθούν αρκετές συμβουλές για να βοηθήσετε τα παιδιά να μάθουν πώς να τοποθετούν τα δάκτυλά τους:

  • Το μολύβι ή το στυλό κρατιέται μεταξύ του αντίχειρα και του δείκτη, ακουμπώντας στο μεσαίο δάκτυλο. Αυτό είναι το κράτημα του τρίποδα.
  • Το παιδί πρέπει να κρατάει το εργαλεία γραφής κοντά στη μύτη, αλλά αρκετά μακριά για να μπορεί να βλέπει σωστά όσα γράφει στο χαρτί. Το δάκτυλο πρέπει να παραμένει ευλύγιστο και ευκίνητο, αλλά χρειάζεται μυϊκός τόνος για τον σχηματισμό των περιγραμμάτων που θα δημιουργήσουν αργότερα γράμματα, λέξεις και προτάσεις.
  • Με το χαρτί σε γωνία, ώστε να υπάρχει πλήρης ελευθερία κίνησης, το παιδί θα πρέπει να ενθαρρύνεται να κάνει κινήσεις όπως κάμψη-επέκταση του καρπού.
  • Το άλλο χέρι (το αριστερό για τους δεξιόχειρες) θα πρέπει να κρατάει τη σελίδα σταθερή και το σώμα ισορροπημένο.
  • Μετακινήστε το χέρι με το οποίο γράφεται από τα αριστερά κατά τη γραφή.

 

Σωστή τοποθέτηση του σώματος

Η καλή στάση του σώματος για να γράφει κάποιος σωστά δεν μπορεί να επιτευχθεί σε μερικές μόλις ημέρες. Κατά τη διάρκεια της παραμονής τους στο νηπιαγωγείο, τα παιδιά μαθαίνουν πρώτα να κατανοούν αυτό που είναι γνωστό ως "εικόνα του σώματος". Εξασκούνται στον προσδιορισμό των διαφόρων μερών του σώματος, προκειμένου να ελέγχουν την κίνηση και την αίσθηση του χώρου, πάνω, κάτω, από τα αριστερά προς τα δεξιά κ.λπ., μαθαίνοντας να μετακινούν το χέρι ξεχωριστά από το σώμα, ευθυγραμμίζοντας αντικείμενα, σχηματίζοντας γραμμές και καμπύλες με το δάκτυλο, κατανοώντας τις έννοιες του οριζόντιου και του κάθετου.

Στη συνέχεια, το παιδί πρέπει να υιοθετήσει τη σωστή στάση του σώματος όταν γράφει, υποβοηθούμενο από εσάς, εάν είναι δυνατόν.  Σε καλά φωτισμένο μέρος, βάλτε το παιδί σας να κάτσει σε καρέκλα κατάλληλου μεγέθους, με τα πόδια να πατάνε στο έδαφος, τα γόνατα κάτω από το επίπεδο των μοιρών, την πλάτη ίσια και γέρνοντας ελαφρώς προς τα μπροστά. Οι αγκώνες και οι βραχίονες πρέπει να είναι ελεύθεροι να μετακινούνται εύκολα. Το χέρι με το οποίο δεν γράφει μπορεί να χρησιμοποιηθεί για υποστήριξη, εφόσον η πλάτη παραμένει ίσια. Όλοι οι μύες στο χέρι πρέπει είναι χαλαροί, με τον βραχίονα εκτεταμένο φυσικά, χωρίς να σφίγγεται ή να περιστρέφεται.

 

 

 

Προτεινόμενο παιχνίδι:

Ζητήστε από το παιδί σας να σας δείξει τη σωστή θέση και τραβήξτε μια φωτογραφία. Στη συνέχεια, αναλύστε με το παιδί σας τον τρόπο με τον οποίο μπορεί να βελτιωθεί η θέση. Τραβήξτε ακόμα μία φωτογραφία για να δείτε τη διαφορά.

 

Το κείμενο αναθεωρήθηκε από τον David Boisdevesys, σχεδιαστή προϊόντων και ειδικό στην εργονομία και τον Philippe Kotska, θεραπευτή ψυχοκινητικής.
 

Newsletter: