Основные проблемы при письме

Обучение письму — сложный процесс.

Чаще всего наблюдаются следующие проблемы: 

Ребенок неправильно держит письменные принадлежности.

Существует правильный способ написания, который облегчает написание букв и увеличивает скорость письма. Многие дети часто держат трехгранный карандаш bic kids всей ладонью, поэтому не могут вывести правильные формы и вынуждены двигать всей рукой. Некоторые дети держат письменные принадлежности слишком близко к краю, закрывая себе обзор. При письме очень важно поле обзора. Чтобы хорошо писать, детям необходимо видеть кончик ручки и точку ее контакта с бумагой. Во время письма также важно визуально проверять написанное, поскольку это способствует правильному запоминанию букв и в случае необходимости позволяет сразу исправить написанное. Плохая привычка неправильно держать ручку имеет и другие последствия, в том числе плохую осанку и мышечное переутомление.

 

Неправильное положение тела. В первую очередь необходимо определить правильное положение бумаги для соблюдения правильного положения тела. Например, если расположить бумагу прямо, ребенок прижмет локоть к туловищу, что будет стеснять движения руки при письме слева направо. Однако расположение бумаги под углом предоставит полную свободу движений, и ребенок сможет сгибать и разгибать руку. Определенная степень сгибания и разгибания пальцев впоследствии позволит ребенку писать прописью.

ПИСЬМЕННЫЕ ПРИНАДЛЕЖНОСТИ ИГРАЮТ КЛЮЧЕВУЮ РОЛЬ ПРИ ОБУЧЕНИИ ПИСЬМУ

Эксперты утверждают, что инструменты для письма должны быть достаточно большого диаметра, чтобы ребенку было проще их держать. Оптимальный размер для маленьких рук детей от 4 до 8 лет составляет 8-11 мм. Письменные принадлежности (например, ручки bic kids) должны удобно лежать в руке и обеспечивать свободу движений. Некоторые современные ручки можно держать только в одном положении – левой или правой рукой. Предполагается, что ребенок держит их только в одном положении и тратит много времени, чтобы найти правильное положение руки, кисти и пальцев.

 

Текст отредактировали Дэвид Буадевеси (David Boisdevesys), дизайнер продукции и специалист по эргономике BIC, и Филипп Котска (Philippe Kotska), специалист по психомоторному развитию.

Newsletter: