Login   |   Registrati

La scrittura comincia prima della scuola

A partire da due anni e mezzo ,

il bambino inizia già ad attraversare le prime fasi dello sviluppo della scrittura. Cominciando il più delle volte con il disegnare linee curve da sinistra a destra e creando movimenti circolari sulla pagina, il bambino piccolo tende a scrivere su grandi superfici usando tutto il braccio, e non solo mano e polso, dato che a questa età le abilità motorie generali della mano sono più sviluppate delle abilità fino-motorie.

Dai tre ai quattro anni, 

il bambino inizia a disegnare le forme, come cerchi e quadrati. Questa abilità viene ulteriormente sviluppata nella scuola dell’infanzia, dove il bambino comincerà a disegnare linee rette, curve, cerchi e punti con un dito, muovendo così i primi passi verso la scrittura.L’insegnante aiuterà inoltre il bambino ad adottare una postura corretta: il miglior modo di stare su una sedia, di fronte al tavolo, tenendo il corpo con la giusta angolazione, con braccia e gambe posizionate correttamente e comodamente.

A tre anni e mezzo, il bambino sviluppa la flesso-estensione, ossia la capacità di creare onde usando il polso. Con lo sviluppo della flesso-estensione, l’apprendimento pre-scolastico si incentra maggiormente sul banco: il bambino viene incoraggiato a svolgere attività che promuovono l’uso di mani, polsi e dita, come la creazione di dipinti, mentre i quaderni su cui lavora diventano più piccoli. Da quattro a cinque anni, il bambino impara a scrivere le lettere maiuscole. L’insegnante gli mostrerà come sviluppare i movimenti motori di braccio, pugno e mano, in modo tale che la classe possa iniziare a tracciare forme più piccole e precise, creando così lettere e numeri.


 

A partire dai cinque anni, 

il bambino passa al carattere corsivo, iniziando a unire lettere e parole: è l’inizio dello stile di scrittura. Fino ai sette anni, il bambino continuerà a perfezionare la scrittura a livello di stile e di precisione.

Lo strumento di scrittura rappresenta un elemento fondamentale di questo processo di apprendimento. Dopo aver iniziato con la matita, il bambino si cimenterà ben presto con la penna a sfera, esplorando tutte le nuove possibilità dei vari strumenti di scrittura.

 

Testo rivisto da David Boisdevesys, designer di prodotti BIC specializzato in ergonomia, e da Philippe Kostka, esperto di psicomotricità.

Newsletter: